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Mestrado em Educação Especial

Objetivos

Aprofundar conhecimentos sobre educação especial e de intervenção precoce na infância, e dominar os modelos conceptuais internacionalmente recomendados;
Desenvolver capacidades, atitudes e competências que permitam intervir com crianças e jovens com perturbações do desenvolvimento e suas famílias;
Identificar e mobilizar recursos comunitários, familiares e educacionais que permitam prevenir e responder adequadamente às situações em que se encontram crianças e jovens com perturbações do desenvolvimento;
Promover investigação sobre a educação, formação e intervenção com crianças e jovens com perturbações do desenvolvimento e suas famílias.

Este mestrado pretende contribuir também para especializar docentes nos domínios:

A71 - domínio cognitivo e motor
A72 - domínio da intervenção precoce na infância

Aquisição de competências

Construir e aprofundar conhecimentos científicos e pedagógicos sobre perturbações do desenvolvimento, baseados na análise de variáveis contextuais, a nível micro (família, escola) e macro (políticas sociais e educativas); refletir sobre metodologias de intervenção com crianças e jovens com perturbações do desenvolvimento e suas famílias, e selecionar as mais adequadas; desenvolver atitudes favoráveis ao estabelecimento de parcerias, coordenação de serviços e sensibilização da comunidade; delinear e implementar projetos de investigação-ação que promovam a qualidade das práticas.

Saídas profissionais

Docência Especializada: Grupo 910 – domínio Cognitivo e Motor; Grupos 100, 110, 910 – domínio Intervenção Precoce na Infância.
Assistentes Sociais, Educadores Sociais, Psicólogos, Terapeutas, outros Especialistas com funções em Respostas Educativas ou Sociais; Equipas Locais de Intervenção Precoce; Instituições de Reabilitação.

Avaliação do CE

CANDIDATURAS - EDIÇÃO 2024/2026

Edital de Abertura de Candidaturas (a disponibilizar brevemente)

Candidaturas

1ª Fase: de 11 de março a 12 de maio de 2024
2ª Fase: de 01 de junho a 09 de julho de 2024
3ª Fase: de 26 de julho a 09 de setembro de 2024

Documentos necessários para formalização da candidatura

Formulário de CANDIDATURAS ON-LINE. Consulte o manual de apoio
Documento comprovativo de habilitações com a respetiva classificação
Fotocópia do Cartão do Cidadão / BI e NIF/ou outro (*)
Curriculum Vitae
Documentos comprovativos das acções constantes do Curriculum
Fotografia
Carta de Motivação (opcional)
A candidatura é efetivada mediante o pagamento de emolumentos no valor de 30,00€. Pode escolher a forma de pagamento através de Referência Multibanco, Cartão de crédito, MB WAY ou PAYPAL, após formalização da Candidatura.

*Ao abrigo do disposto no n.º 2 do art.º 5.º da Lei n.º 7/2007, de 05/02, cópia rubricada e assinada em que autoriza os serviços académicos a arquivar o cartão de cidadão no processo individual. Em caso de não autorização deve dirigir-se aos serviços a fim de exibir o cartão de cidadão e para verificação da informação para aceitação do processo de candidatura.

Para esclarecimentos de dúvidas servico.alunos.esecs@ipportalegre.pt ou servicos.academicos@ipportalegre.pt

Formas de pagamento

Pagamento por Referência Multibanco, Cartão de Crédito, MBWay ou PayPal
Pagamento presencial na tesouraria do IPP

Propinas e emolumentos

Valor da candidatura: 30€
Propina: 2000€, podendo o pagamento ser efetuado de uma só vez ou faseado 8 prestações no 1º ano e 10 prestações no 2º ano.

Outras informações:

Duração: 4 semestres
ECTS: 120
Empregabilidade:
Publicação do plano de estudos no DR

Registo inicial: R/A-Cr 20/2014 de 24-03-2014
Registo de alteração: R/A-Cr 20/2014/AL01 de 16-05-2022

Para obter informações mais detalhadas ou para marcação de visitas contactar:
Gabinete de Comunicação e Imagem
E-mail: gci.esecs@ipportalegre.pt
Tel: 00351 245 339 400

Código curso
9665

Escola
ESECS

Departamento
Educação e Formação

Coordenação
Maria Elisabete da Silva Tomé Mendes | Amélia de Jesus Gandum Marchão

Relatórios de Curso
{[{report.importYearDesc}]}

Plano de Estudos

{[{ ano.desc }]}

.
{[{ semestre.id != 'OP' ? getSemestreRelativo(semestre.id) : semestre.semestreDesc }]}	Total	{[{ col }]}	Horas de contacto	Das quais de aplicação	Outras horas de trabalho	Das quais correspondem apenas ao estágio	Horas de trabalho totais	ECTS	Ficha PT	Ficha EN
{[{ plan.nome }]}	{[{ plan.totalHoras }]}	{[{ plan.horasContacto[col] && plan.horasContacto[col] != '0' ? plan.horasContacto[col] : '-' }]}	{[{ plan.horasContacto.ctespContactoGeralm?plan.horasContacto.ctespContactoGeralm:'-' }]}	{[{ plan.horasContacto.ctespAplicacionaisGeral?plan.horasContacto.ctespAplicacionaisGeral:'-' }]}	{[{ plan.horasContacto.ctespOutrasTrabalhoGeral?plan.horasContacto.ctespOutrasTrabalhoGeral:'-' }]}	{[{ plan.horasContacto.ctespCorrespondentesEstagioGeral?plan.horasContacto.ctespCorrespondentesEstagioGeral:'-' }]}	{[{ plan.horasContacto.ctespHorasTrabalhoTotais?plan.horasContacto.ctespHorasTrabalhoTotais:'-' }]}	{[{ plan.eCTS }]}	-	-
{[{ perfil.nome }]} Total {[{ col }]} Horas de contacto Das quais de aplicação Outras horas de trabalho Das quais correspondem apenas ao estágio Horas de trabalho totais ECTS Ficha PT Ficha EN {[{ plan.nome }]} {[{ plan.totalHoras }]} {[{ plan.horasContacto[col] && plan.horasContacto[col] != '0' ? plan.horasContacto[col] : '-' }]} {[{ plan.horasContacto.ctespContactoGeralm?plan.horasContacto.ctespContactoGeralm:'-' }]} {[{ plan.horasContacto.ctespAplicacionaisGeral?plan.horasContacto.ctespAplicacionaisGeral:'-' }]} {[{ plan.horasContacto.ctespOutrasTrabalhoGeral?plan.horasContacto.ctespOutrasTrabalhoGeral:'-' }]} {[{ plan.horasContacto.ctespCorrespondentesEstagioGeral?plan.horasContacto.ctespCorrespondentesEstagioGeral:'-' }]} {[{ plan.horasContacto.ctespHorasTrabalhoTotais?plan.horasContacto.ctespHorasTrabalhoTotais:'-' }]} {[{ plan.eCTS }]} - -

{[{ semestre.notas }]}

Legenda: TP Ensino Teórico-Prático, OT Orientação Tutorial, PL Ensino Prático e Laboratorial, T Ensino Teórico, E Estágio, O Outra, S Seminário, ECTS Sistema Europeu de Transferência de Créditos.

Corpo Docente

{[{ teacher.name }]}
{[{ teacher.name }]}
{[{ teacher.name }]}
{[{ teacher.name }]}
{[{ teacher.name }]}

Plano de Estudos (Desp. 4835/2014)

1º ano

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1º Semestre	Total	tP	oT	t	tC	s	ECTS
Gestão Curricular e Diferenciação Pedagógica	175	30	15	15	-	-	7
Vulnerabilidade e Políticas de Inclusão	175	30	15	15	-	-	7
Família e Necessidades Especiais	200	30	15	15	30	-	8
Metodologia de Investigação Educacional	200	30	15	15	30	-	8

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2º Semestre	Total	tP	oT	t	tC	s	ECTS	Ficha PT	Ficha EN
Problemas Cognitivos e Motores Total tP oT t tC s ECTS Ficha PT Ficha EN Necessidades Especiais: Problemas Cognitivos e Mot 200 30 15 15 30 - 8 Avaliação e Intervenção em Educação Especial 200 30 15 15 30 - 8 Operacionalização da Educação Especial 175 30 15 - 15 - 7 Arte e Inclusão 175 30 15 - 15 - 7
Intervenção Precoce na Infância Total tP oT t tC s ECTS Ficha PT Ficha EN Crescimento e Desenvolvimento Atípico 200 30 15 15 30 - 8 Modelos Conceptuais e Práticas em Intervenção Prec 200 30 15 15 30 - 8 Operacionalização em Intervenção Precoce 175 30 15 - 15 - 7 Arte e Inclusão 175 30 15 - 15 - 7

2º ano

.
Anuais	Total	tP	oT	t	tC	s	ECTS	Ficha PT	Ficha EN
Seminário	250	-	80	-	-	45	10
Dissertação ou Projecto	1250	-	625	-	-	-	50		-

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