Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico

Objetivos

Objetivos Gerais

- Promover a construção de conhecimentos, aptidões e competências relativos a conteúdos de natureza científica, pedagógica, tecnológica, humanística e artística, coerentes com o perfil geral de desempenho profissional dos professores e com perfil específico de desempenho profissional do professor do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB) (Decretos-Lei n.º 240/2001 e 241/2001 respetivamente).
- Conferir habilitação profissional para a docência no 1.º CEB e em Matemática e Ciências Naturais no 2.º CEB, em conformidade com o preceituado no DL n.º 9-A/2025, visando-se a integração nas diferentes componentes de formação (art.º 7): a) área de docência; b) área educacional geral; c) didáticas específicas; d) área cultural, social e ética; e) iniciação à prática profissional.

Objetivos de aprendizagem

- Compreender os papéis e funções do professor dos 1.º e 2.º CEB nos diferentes contextos, bem como a sua responsabilidade na formação integral dos alunos, numa ótica de educação para a cidadania global;
- Construir competências de organização e gestão curricular nos 1.º e 2.º CEB, alinhadas com o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória e com os documentos curriculares (Aprendizagens Essenciais) perspetivando ambientes de aprendizagem pedagogicamente diferenciados e inclusivos;
- Desenvolver capacidades e estratégias de planificação, operacionalização e avaliação de atividades pedagógicas, em particular nos 1.º CEB e 2.º CEB (Mat./CN);
- Agir e colaborar em equipa educativa no âmbito das diferentes dimensões da escola e da comunidade;
- Mobilizar saberes adquiridos, problematizar a ação e o agir no quotidiano pedagógico e de desenvolvimento profissional através de uma atitude ética, reflexiva, crítica, investigativa e enquanto processo de aprendizagem ao longo da vida.

Condições de acesso e ingresso

Podem candidatar-se ao Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico:

• Titulares de grau de licenciado ou equivalente legal
• Nos casos específicos do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, são condições de acesso ser detentor da Licenciatura em Educação Básica e aprovação em prova de avaliação do domínio oral e escrito da língua portuguesa e do domínio das regras essenciais da argumentação lógica e crítica, realizada no requisito legal em vigor (ver regulamento específico)
• Titulares de grau académico superior estrangeiro conferido na sequência de um 1º ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um Estado aderente a este processo
• Titulares de um grau académico estrangeiro superior que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado pelo Conselho Técnico-científico da Escola
• Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, que seja reconhecido como atestando capacidade para a realização deste ciclo de estudos pelo Conselho Técnico-científico da Escola

Aconselha-se a leitura do Edital referente à abertura de candidaturas para os Cursos de Mestrado em funcionamento nas Escolas do Instituto Politécnico de Portalegre para consulta de informação específica sobre os cursos.

Saídas profissionais

Docência em escolas de 1.º e de 2.º CEB (grupos de recrutamento 110 e 230, respetivamente), públicas ou privadas/particulares; educação itinerante; educação de crianças em estabelecimentos prisionais; apoio a crianças em serviços de saúde; ludotecas; ecotecas; bibliotecas escolares; museus e outros espaços educativos e culturais; instituições de tempos livres; extensões educativas e de lazer de municípios; outros serviços educativos públicos ou privados; educação especial (neste caso, a especialização profissional adquire-se com uma pós-graduação ou mestrado na área da educação especial).

Regimes de acesso

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Legenda: TP Ensino Teórico-Prático, OT Orientação Tutorial, PL Ensino Prático e Laboratorial, T Ensino Teórico, E Estágio, O Outra, S Seminário, ECTS Sistema Europeu de Transferência de Créditos.